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2016年度“影响教师的100本书”

2016-12-11 10:20:13 作者:佚名 责任编辑:admin 来源:中国教育新闻网 浏览次数: [字体: ]

  12月9日,由中国教育新闻网、国家智慧教育展组委会联合主办的2016年度“影响教师的100本书”TOP10图书颁奖典礼暨“互联网时代的教育出版”论坛在国家会议中心举行,并发布了2016年度“影响教师的100本书”书目。


    2016年度“影响教师的100本书”活动于暑期启动,通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式,征集了2015年1月1日至今出版的、适合教师阅读的新书近500本,在暑期推荐给教师。在此基础上,通过专家评审、读者反馈等方式,选出了2016年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。此次的入选图书内容丰富、视野宽广,囊括了教育理论类、教育心理类、教师专业成长类、学前教育类和综合、人文等多种类型,内容涵盖国内外教育热点、文化探究、教育探索、社会发展、理论经典等众多方面。



  Top10书目


  《教学与行为干预(RTI)》,[美]卡拉·肖尔等著,王小庆译,华东师范大学出版社2016年2月出版


  《专业资本:变革每所学校的教学》,安迪·哈格里夫斯、迈克·弗兰著,高振宁译,华东师范大学出版社2015年11月出版


  《棉花糖实验——自控力养成圣经》, [美] 沃尔特·米歇尔著, 任俊、闫欢译,北京联合出版公司2016年10月出版 


  《学习之道》,[美]芭芭拉·奥克利著,教育无边界字幕组,机械工业出版社2016年11月出版


  《怎么上课,学生才喜欢》,魏勇著,中国人民大学出版社2016年4月出版


  《热情投入的主动学习者——学前儿童的学习品质及其培养》,[美]马里奥·希森(Marilou Hyson)著,霍力岩、房阳洋、孙蔷蔷译,教育科学出版社2016年4月出版


  《孩子是个哲学家》,[意]皮耶罗·费鲁奇著,张晶译,上海社会科学院出版社2016年10月出版


  《失控:孩子不听管教怎么办?》,[美]沙法丽·萨巴瑞(Shefali Tsabary)著,孙璐译,上海社会科学院出版社2016年1月出版


  《人之初:现代蒙学四十六课》,王尚文、郭初阳、颜炼军著,东方出版社2016年10月出版


  《厚土:一个清华学子对晋西农村的调查纪实》,肖亚洲著,中央编译出版社2016年9月出版


  教育理论类


  1. 《教学与行为干预(RTI)》,[美]卡拉·肖尔等著,王小庆译,华东师范大学出版社2016年2月出版


  2. 《专业资本:变革每所学校的教学》,安迪·哈格里夫斯、迈克·弗兰著,高振宁译,华东师范大学出版社2015年11月出版


  3. 《棉花糖实验——自控力养成圣经》, [美] 沃尔特·米歇尔著, 任俊 闫欢译,北京联合出版公司2016年10月出版


  4. 《教育方法学》,[日]佐藤学著,于莉莉译,教育科学出版社2016年3月出版


  5. 《同一性 青少年与危机》,[美]埃里克森著,中央编译出版社2015年12月出版


  6. 《美国基础教育:观察与研究》,王定华著,人民教育出版社2016年1月出版


  7. 《首要教学原理》,[美]M.戴维.梅里尔(M.David Merrill)著,盛群力、钟丽佳等译,福建教育出版社2016年7月出版


  8. 《教育中的理论与抵制》(第二版),[美]亨利·吉鲁(Henry A.Giroux)著,张斌、常吟、左继容、傅书红译,阎光才、张斌校,教育科学出版社2016年4月出版


  9. 《学会教学》(第九版),[美]理查德·I·阿仑兹(Richard I. Arends)著,丛立新等译,中国人民大学出版社2016年6月出版


  教育心理类


  10. 《写给教师的心理学》,[英]斯科特·巴克勒、保罗·卡斯尔著,张浩、郝杰等译,华东师范大学出版社 2016年5月出版


  11. 《情绪急救:应对各种日常心理伤害的策略与方法》,[美]盖伊·温奇(Guy Winch)著,孙璐译,上海社会科学院出版社2015年8月出版


  12. 《青春期心理学:青少年的成长、发展和面临的问题》(原书第13版),[美]金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin)、菲利普·赖斯(F.Philip Rice)著,王晓丽、王俊译,机械工业出版社2016年6月出版


  13. 《破解孩子的心理密码》,[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒著,金玉编译,黑龙江